Hier geht’s zum Newsletter Globales Lernen 2 – 2020/21

Das Aufgabengebiet „Globales Lernen“ am Landesinstitut in Hamburg hat in seinem zweiten Newsletter eine Vielzahl von Fortbildungen und Angeboten im Bereich BNE / Globales Lernen für Lehrer*innen und Lerngruppen zusammengestellt. Sie finden in den kommenden Wochen und Monaten statt – z.B.  „Globale Nachhaltigkeit im Unterricht – Eine Einführung für alle Lehrkräfte“, „Die Spuren unseres Konsums – Unterrichten mit einer Web-App“ und „Postwachstum, Degrowth und Co.“  Ebenso listet der Newsletter weitere Angebote in der Stadt für Kinder, Jugendliche und Lerngruppen auf.

Seit es in Moria auf Lesbos – einem Lager für Menschen auf der Flucht – verherende Brände gegeben hat, ist die Aufmerksamkeit auf die Lebensumstände dort in der Öffentlichkeit stärker präsent. Menschen, die im Lager gelebt haben, die es besucht haben, die dort als Helfer*innen waren, haben schon lange und wiederholt auf die katastrophalen Umstände vor Ort hingewiesen: Gesundheit. Sicherheit. Ernährung. Bildung. Zukunft. Menschenrechte. Sie nicht nur nicht vorhanden, sie werden auf unterschiedlichen Ebenen verweigert!

„In Deutschland haben über 170 Kommunen, Städte und Länder ihre Aufnahmebereitschaft unzählige Male bekundet. Das Bundesinnenministerium blockiert diese Solidarität und Bereitschaft.“ Dazu hat die Initiative „Leave No-One Behind“ eine Seite eingerichtet, auf der alle den Abgeordneten ihrer Wahlkreise im Bundestag schreiben können, mit der Aufforderung sich für die schnelle und menschenwürdige Aufnahme von Menschen aus dem Lager einzusetzen:  https://leavenoonebehind2020.org/

Deutschlandkarte am 25.09.2020

Weltweit organisiert Fridays4Future an diesem Tag erneut einen Klimastreik. „Für starke EU-Klimaziele, einen Kohleausstieg 2030 und eine sozial-ökologische Transformation gehen wir als Klimaaktivist*innen, Umwelt-, Entwicklungs- und Sozialverbände am Freitag, den 25. September bundesweit auf die Straßen. Wir protestieren Corona-konform mit Alltagsmaske und Abstand. Gemeinsam stellen wir uns hinter Fridays for Future und ihren weltweiten Aktionstag. Der Protest und die Forderungen der Schüler*innen sind notwendig, um die Erderhitzung zu stoppen.“ Hier der Aufruf: Sei dabei für eine Zukunft ohne Klimakrise!